A.物質(zhì)利益
B.權(quán)力的分配
C.人員的組合
D.關(guān)系的協(xié)調(diào)
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A.理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)
B.群眾觀點(diǎn)
C.批評(píng)與自我批評(píng)的觀點(diǎn)
D.實(shí)事求是的觀點(diǎn)
A.過程激勵(lì)
B.物質(zhì)激勵(lì)
C.目標(biāo)激勵(lì)
D.連續(xù)激勵(lì)
A.自尊
B.自尊、尊重別人和被別人尊重
C.被別人尊重
D.尊重別人
A.組織
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.下屬
D.群眾
A.同級(jí)或組織之間的協(xié)調(diào)
B.上下級(jí)之間的協(xié)調(diào)
C.領(lǐng)導(dǎo)者與群眾之間的協(xié)調(diào)
D.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當(dāng)領(lǐng)頭牛角色。
在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來越成為社會(huì)活動(dòng)的主要形式和重要部分，因此，經(jīng)濟(jì)價(jià)值已能夠取代行政價(jià)值。
家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。
“智囊團(tuán)”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策，但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來，以便獲得整體（）。
在我國，追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有（）
為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低，同樣是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。
行政決策應(yīng)該是對各個(gè)備選方案進(jìn)行擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)方案。