A.年齡社團(tuán)
B.性別社團(tuán)
C.區(qū)域社團(tuán)
D.民族社團(tuán)
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A.平等社會(huì)
B.階層社會(huì)
C.階級(jí)社會(huì)
D.開(kāi)放的階級(jí)體制
A.《文化唯物論》
B.《原始文化》
C.《潔凈與危險(xiǎn)》
D.《憂郁的熱帶》
最新試題
在人類學(xué)研究中,人格指的是一個(gè)社會(huì)中大部分個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程基本完成以后所表達(dá)出來(lái)的思考方式和行為方式的總和。
英國(guó)學(xué)者赫胥黎把全世界人類劃分為四大人種的依據(jù)是()
狩獵-采集生計(jì)方式屬于生產(chǎn)性經(jīng)濟(jì)。()
按照霍爾的理論,東亞民族說(shuō)話方式屬于高語(yǔ)境國(guó)家。
瑪格麗特·米德研究代溝現(xiàn)象時(shí),按文化傳承的方向,把文化分為()三種類型。
人們?yōu)檫m應(yīng)環(huán)境所發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的一套特殊的生活方式,也稱為文化。
經(jīng)濟(jì)人類學(xué)是從人類學(xué)角度出發(fā),運(yùn)用民族志等方式研究人類經(jīng)濟(jì)制度和行為的學(xué)問(wèn)。
競(jìng)賽或競(jìng)爭(zhēng),是指“個(gè)人或團(tuán)體的各方力求勝過(guò)對(duì)方成績(jī)的對(duì)抗性行為”。()
親屬稱謂在社會(huì)中具有的特殊作用和價(jià)值是()。
社會(huì)發(fā)展的速率與文化的適應(yīng)是研究代溝的意義所在。