以下不屬于家庭教育集體指導活動的是（）。

“我信息”的表達步驟包括（）

以下違背嬰幼兒動作發(fā)展規(guī)律的是（）。

正確進行表揚獎勵的實施要求。

蔡元培先生曾指出“父母閑暇了，高興了，子女就是有不好的事，也縱容他；忙不過來了，不高興了，子女就是有好事，也瞎罵一陣，亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了?！闭堉赋霭咐懈改附逃膯栴}所在，并加以分析。

家庭教育的復雜性體現(xiàn)在（）。

維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、（）”三個要素提出溝通中的五種模式。

中國封建社會把（）的教育放在家庭教育的首位。

以下哪個階段開始出現(xiàn)“小兒語”？（）

“緊緊靠著母親，少有探索；分離焦慮和壓力；重聚憤怒，接近母親；對陌生人保持相當?shù)慕鋫??！睂儆冢ǎ?/p>