維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、（）”三個要素提出溝通中的五種模式。

家長學校選擇教學內(nèi)容應該注意（）。

“我信息”的表達步驟包括（）

《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家（）。

數(shù)子十過，不如獎子一長

以下哪個階段開始出現(xiàn)“小兒語”？（）

戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過：“人之性情莫愛于父母。”同時又說：“皆見愛未必治也?！鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則？在家庭教育中應如何正確施愛呢？

嬰幼兒家庭教育指導是一種服務，以嬰幼兒家長為主要服務對象，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導的（）原則。

根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責、獨裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

關(guān)于0—3歲嬰幼兒家庭教育的特點，錯誤的是（）。