單項(xiàng)選擇題在人際溝通的四種基本態(tài)度中，破碎的生活態(tài)度是（）
A.我好—你也好
B.我不好—你好
C.我好—你不好
D.我不好—你也不好
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1.單項(xiàng)選擇題著名個(gè)性理論家埃里克森認(rèn)為，乳嬰兒期最主要的心理社會(huì)發(fā)展任務(wù)是（）
A.建立基本的信任感
B.探索周圍的客觀世界
C.與他人進(jìn)行社會(huì)交往
D.建立基本的自我控制
2.單項(xiàng)選擇題胎兒在母腹內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間是在其形成后的（）
A.3周
B.7周
C.11周
D.15周
3.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家大都認(rèn)為影響嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的重要因素是（）
A.生長(zhǎng)環(huán)境
B.生理成熟
C.教育因素
D.心理成熟
4.單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)輩將知識(shí)文化傳遞給與他們生活在一起的年輕一代的過(guò)程稱為（）
A.正喻文化
B.并喻文化
C.后喻文化
D.前喻文化
5.單項(xiàng)選擇題在溫飽獲得基本滿足的情況下，孩子最為突出的精神需要是（）
A.交往需要
B.創(chuàng)造需要
C.安全感需要
D.探索需要
最新試題
關(guān)于對(duì)收集到的家庭資料進(jìn)行分類評(píng)估工作的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
家庭教育的復(fù)雜性體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評(píng)判、命令、尋找錯(cuò)誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能給嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“緊緊靠著母親，少有探索；分離焦慮和壓力；重聚憤怒，接近母親；對(duì)陌生人保持相當(dāng)?shù)慕鋫洹！睂儆冢ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
表現(xiàn)為“‘學(xué)習(xí)狂’‘工作狂’，全身心地投入學(xué)習(xí)、工作，終日忙忙碌碌、最怕閑下來(lái)?！睂儆冢ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于家庭教育集體指導(dǎo)活動(dòng)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段開始出現(xiàn)“小兒語(yǔ)”？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
量力而行，循序漸進(jìn)
題型：名詞解釋
簡(jiǎn)答各年齡段兒童家庭德育的任務(wù)和內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}