A.單位
B.國家
C.群眾
D.兒童
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.目的性
B.經(jīng)驗(yàn)性
C.理論性
D.社會性
A.對事實(shí)的陳述，要力求客觀平實(shí)，避免在文字中使用主觀且?guī)в懈星槌煞值脑~句
B.不要試圖去說服讀者，而要嘗試把事實(shí)告訴讀者
C.必須使用第一人稱
D.盡量借權(quán)威之名來增強(qiáng)文字的力量
E.避免嘩眾取寵
A.編碼
B.登錄
C.錄入
D.程序編制
E.輸出
A.可研究那些不可能接近的研究對象
B.具有非介入性和無反應(yīng)性
C.編碼容易，也容易數(shù)量化
D.內(nèi)容容易控制
E.適于作縱貫研究和趨勢研究
A.排除了人為干涉
B.可檢驗(yàn)因果關(guān)系
C.較為經(jīng)濟(jì)
D.易于重復(fù)
E.控制能力較強(qiáng)
最新試題
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表其他同類對象的問題。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
簡述隨機(jī)指派具體的操作方式。
關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始，經(jīng)過研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過程。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
簡述理論對經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題，而不是認(rèn)識論和理論視角層面的結(jié)合問題。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標(biāo)準(zhǔn)化。