作品改編時，不需要把握好幼兒觀眾的認(rèn)知特點和審美心理。

親子學(xué)習(xí)活動的閱讀內(nèi)容與方式具有更強(qiáng)的（）

安徒生的童話，是世界童話進(jìn)入作家創(chuàng)作藝術(shù)童話發(fā)展階段的標(biāo)志。

兒童間的游戲歌有對抗性游戲和非對抗性游戲。

幼兒文學(xué)在很大程度上是一種聽覺的藝術(shù)

“熒惑說”是中國古代解釋童謠的一種理論。

根據(jù)主題，可以將圖畫書劃分為（）

謎語歌從謎面的語言形式上看，分為有格律的和無格律的。

下列圖畫書適合幼兒閱讀的有（）

科學(xué)散文主要包括（）