A.探索性研究、描述性研究和解釋性研究
B.普查、抽樣調查和個案調查
C.定量研究和定性研究
D.理論性研究和應用性研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.價值中立原則
B.客觀性原則
C.價值關聯(lián)原則
D.主觀性原則
A.標題
B.導言
C.文獻回顧
D.主體
E.結尾
A.齊默巴多的監(jiān)獄行為模式研究
B.霍桑實驗
C.“啤酒偷竊案”實驗
D.米爾斯萊姆的權威服從研究
E.戈夫曼的精神病院研究
A.可以使人們客觀和精確地把握各種自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象存在的狀況
B.測量工具通常比人的感官更敏感,工具測量的數(shù)據(jù)更精確
C.通過對自然和社會現(xiàn)象的測量,有時可以發(fā)現(xiàn)一些未知的物體和現(xiàn)象
D.用標準化工具測量的結果不會隨特定觀察者而變化
E.測量能幫助人們觀察非物理世界的存在
A.明確觀察目的
B.制定觀察方案
C.理論準備
D.物質準備
E.進入觀察現(xiàn)場
最新試題
定性研究報告的寫作強調故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。
如何評價一種測量是否具有表面效度?
總述總議式
簡述隨機指派具體的操作方式。
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
簡述經(jīng)典實驗設計的實施步驟。
簡述假設演繹法的邏輯過程。