就是指測試與一個特定文化的詞匯、定義、傳統(tǒng)、知識和感受的結合程度。文化負荷會使一個測驗更主觀、定性、非量化。
弗恩斯坦認為文化剝奪是由缺少中介學習經驗而產生的一種“認知可調節(jié)性的減少”狀態(tài)。
即性別同一性，指個體對男性化和女性化認識的程度，它包括對自己性別的意識和接受的程度。
最新試題
初級集團和次級集團在構造上存在差異。
在美國人的社團中，締結社團的個體不是相互依賴的。
每一個中國人都有一張現(xiàn)實生活的關系網。
明顯的交易化傾向是極致個人的人際關系所具有的。
擬親屬關系屬于親屬關系。
以契約原理建立起來的團體不會影響其中個體的獨立性和自由性。
“極致個人”由于第三層的均衡，所以整個模式很穩(wěn)定。
兄弟關系不是一種代際關系。
同宗者不一定同族。
“大信不約”體現(xiàn)了中國社會中建立在契約基礎之上的交往模式。