名詞解釋手段——目的分析法
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口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
思維的最基本*單位是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在課堂上教師讓學(xué)生列舉磚頭的用處時(shí),學(xué)生小方的回答是“砌墻,造房子,造倉庫,造學(xué)校,鋪路”,小明的回答是“蓋房子、花壇,打狗,敲釘,當(dāng)墊腳石”,你更傾向哪種回答?為什么?根據(jù)心理學(xué)的原理進(jìn)行分析。
題型:問答題
以下屬于關(guān)系概念的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童根據(jù)不同年齡的人的形象特征區(qū)分“叔叔”“爺爺”,其中體現(xiàn)了思維具有()特征。
題型:單項(xiàng)選擇題
思維的特點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
具體形象思維是運(yùn)用已有()進(jìn)行的思維活動。
題型:填空題
“足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”是思維的哪種品質(zhì)的體現(xiàn)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
看到水稻長得不錯,斷定今年一定有個(gè)好收成。這屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“燈是照明的工具”這種認(rèn)識反映了()。
題型:單項(xiàng)選擇題