A.堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn)
B.因人而異,個(gè)別對(duì)待
C.方法多樣,趣味性強(qiáng)
D.鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)信心
E.對(duì)照課本,學(xué)習(xí)聲學(xué)
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A.構(gòu)成言語(yǔ)的肌肉無(wú)力、癱瘓與(或)不協(xié)調(diào)
B.可以單獨(dú)發(fā)生
C.常常伴隨運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
D.意識(shí)混亂與譫妄
E.輔音在詞頭比在其他位置發(fā)音錯(cuò)誤多
A.呼吸控制
B.語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練
C.唱歌
D.根據(jù)音階的變化發(fā)音
E.利用節(jié)拍器
A.言語(yǔ)失用
B.發(fā)聲障礙
C.共濟(jì)失調(diào)性構(gòu)音障礙
D.運(yùn)動(dòng)過度性構(gòu)音障礙
E.口失用
A.在食管上端重建一個(gè)聲門
B.將食管轉(zhuǎn)移到氣管造口處
C.食管咽縮肌收縮形成類似聲帶的皺襞,由食管噯氣發(fā)聲
D.在食管上端安裝一個(gè)人工喉
E.食管吞咽動(dòng)作時(shí)發(fā)聲
A.發(fā)病后1~2個(gè)月
B.發(fā)病后2~4個(gè)月
C.發(fā)病后3~6個(gè)月
D.發(fā)病后6個(gè)月到1年
E.發(fā)病后1年到2年
最新試題
吞咽困難根據(jù)病因一般可分為________、________、________。
試述吞咽訓(xùn)練的禁忌證。
失讀癥
讓患者作側(cè)方吞咽,目的是為了清除________的殘留食物。
手勢(shì)語(yǔ)不單指手的動(dòng)作,還包括____________________的動(dòng)作。
迂回現(xiàn)象
語(yǔ)言的節(jié)奏是由_______、______、______、______四個(gè)因素構(gòu)成。
命名性失語(yǔ)包括________、________、________。
言語(yǔ)治療
無(wú)喉者可通過________、________、________重建言語(yǔ)功能。