研讀欣賞歷史繪畫作品,挖掘出隱含其中的歷史信息,有助于了解歷史事件。右圖作品反映的是()
A.討論《權(quán)利法案》
B.簽署《獨立宣言》
C.簽署《人權(quán)宣言》
D.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.萊克星頓槍聲
B.英國議會開會
C.攻占巴士底獄
D.薩拉托加大街
A.美國1787年憲法
B.法國的《人權(quán)宣言》
C.英國的《權(quán)利法案》
D.英國的《人民憲章》
A.英國《權(quán)利法案》
B.英國《王位繼承法》
C.法國《人權(quán)宣言》
D.美國《獨立宣言》
A.英國資產(chǎn)階級革命
B.美國獨立戰(zhàn)爭
C.布匿戰(zhàn)爭
D.美國南北戰(zhàn)爭
A、宣揚人生而平等
B、宣告了美國的誕生
C、美國由此確立了聯(lián)邦制
D、宣言頒布日成為美國國慶日
最新試題
印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據(jù)考證出土?xí)r間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為()
從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導(dǎo)的信息是()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
一戰(zhàn)后巴黎和會上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。
“各種不同形態(tài)的動植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結(jié)果”。這一觀點源于()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕。“元首”的實質(zhì)是()
8世紀(jì)后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級職務(wù),另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()