A.羅馬共和國
B.雅典城邦
C.古埃及王國
D.羅馬帝國
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你可能感興趣的試題
A.研究早期希臘社會的重要史料
B.阿拉伯帝國民間故事集
C.古希臘的著名悲劇代表作品
D.研究法國城市興起的史料
分析下圖,對于雅典民主與居民的政治聯(lián)系,下列說法正確的是()
A.超半數(shù)的居民能享受雅典民主
B.雅典民主的社會基礎為自由民
C.少數(shù)奴隸主貴族獨享雅典民主
D.外邦人享有雅典最廣泛的民主
A.格瓦達因家庭貧困被禁止參加公民大會
B.瑪利亞參與公民大會期問,格瓦達獨自處理農(nóng)活
C.格瓦達因擔任政府公職獲得補貼
D.兩人一起參與國家議事
圖2是某同學整理的歷史信息,據(jù)此判斷他研究的主題是()
A.古代希臘
B.古代羅馬
C.中古時代的歐洲
D.古代歐洲文明
A.雅典民主政治
B.愛琴文明
C.共和國時期奴隸制盛行
D.雅典被稱為“全希臘的學校”
最新試題
從《權利法案》摘選內容(圖)中可推導的信息是()
有日本學者認為,大化改新最大的成功就是促進了新的生產(chǎn)關系,即封建制生產(chǎn)關系的確立與發(fā)展,有了這層關系,日本才能迅速成為東亞強國。材料說明日本大化改新()
作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據(jù)考證出土時間約為公元前2700年。其出土地應為()
伯利克里時期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會主席團也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
19世紀,恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點;在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應()
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進口羊毛,其紡織業(yè)代表當時最先進的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當時歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學術出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權④推動行業(yè)分化,出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級