“自主訓練法”是德國柏林大學教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。

下列選項中屬于學校心理輔導目的的是（）。

小學生開始根據(jù)學業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這一特點表現(xiàn)在小學生群體形成的（）。

心理評估的內(nèi)容不僅包括個體的心理現(xiàn)象，也包括（）的心理現(xiàn)象。

出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔心，這屬于（）。

簡述厭倦情緒的輔導要點。

個體試圖采用自己習慣的方式來應對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機的（）

要做到積極悅納自我，需從哪些方面努力？

一個人面對挫折情景的反應收到情景的性質(zhì)與特點，（）、能力、個性及有關(guān)知識等因素的制約。

長時間無法自控地玩各類網(wǎng)絡(luò)游戲，是一種（）