A、階段練習(xí)
B、紙質(zhì)作業(yè)
C、計(jì)時(shí)作業(yè)
D、不計(jì)時(shí)作業(yè)
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A、在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程期間,教師和學(xué)生處于相對(duì)分離狀態(tài)
B、教育組織通過(guò)規(guī)劃、學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備和對(duì)學(xué)生支持服務(wù)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響
C、提供雙向通信,使學(xué)生可以主動(dòng)對(duì)話并從對(duì)話中受益
D、有組織的系統(tǒng)工程
A、1914
B、1924
C、1814
D、1934
A、1999
B、1998
C、2000
D、2002
A、多赫曼
B、德斯蒙德.基更
C、丁興富
D、亞洲開(kāi)放大學(xué)協(xié)會(huì)
最新試題
學(xué)生通過(guò)與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識(shí)體系,從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么?在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試?
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
通過(guò)考試的訣竅是:只要重視考前輔導(dǎo),不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí);只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn),不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí),就能多快好省地通過(guò)考試。
左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效果。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
下列選課的說(shuō)法不正確的是()。
數(shù)字化學(xué)習(xí)(e-learning)
下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說(shuō)法正確的是哪些()。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是()。