單項(xiàng)選擇題學(xué)校課程評價(jià)中，學(xué)生實(shí)際體驗(yàn)到的內(nèi)容（實(shí)施后的成果）是指（）
A.計(jì)劃的課程
B.實(shí)施的課程
C.提供的課程
D.接受的課程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題我國當(dāng)前實(shí)施的課程管理體系是（）
A.“三級課程管理體系”
B.“四級課程管理體系”
C.“二級課程管理體系”
D.“一級課程管理體系“
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校德育管理的導(dǎo)向機(jī)制實(shí)現(xiàn)途徑包括目標(biāo)導(dǎo)向輿論導(dǎo)向行為導(dǎo)向和（）
A.素質(zhì)導(dǎo)向
B.價(jià)值觀導(dǎo)向
C.情感導(dǎo)向
D.評價(jià)導(dǎo)向
3.單項(xiàng)選擇題德育管理的主體既包括學(xué)校里的所有教職員工，也包括家庭、社會(huì)和國家等教育主體，具有（）
A.法律性
B.針對性
C.平等性
D.全員性
4.單項(xiàng)選擇題在我國中小學(xué)校長的選拔方面，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）完全小學(xué)以上的小學(xué)校長，應(yīng)具有不低于（）
A.中等師范畢業(yè)的文化程度和小學(xué)高級以上教師職稱
B.高級中學(xué)教師職稱
C.高等師范專業(yè)畢業(yè)的文化程度
D.研究生學(xué)歷
5.單項(xiàng)選擇題“不在于說了什么，而在于是如何說的”強(qiáng)調(diào)的是（）
A.管理溝通的結(jié)果很重要
B.管理溝通的對象很重要
C.管理溝通的效率很重要
D.管理溝通的方式很重要
最新試題
泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論，并且將其成果凝結(jié)于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
作業(yè)管理首先要（）
題型：單項(xiàng)選擇題
預(yù)算內(nèi)支出中，人員經(jīng)費(fèi)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
將家長參與活動(dòng)分為六種主要類型（當(dāng)好家長相互溝通、志愿服務(wù)在家學(xué)習(xí)、參與決策、與社會(huì)合作）的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
德育管理不能用對待物的方式管理學(xué)生，必須注重管理過程的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“吾日三省吾身”對應(yīng)的是教學(xué)評價(jià)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育敘事研究在我國興起的時(shí)間是在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教學(xué)工作落實(shí)過程中，負(fù)責(zé)跟蹤、督促與反饋的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育信息化的概念的提出時(shí)間是在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在教職員工中有一線授課的教師，有職能部門的“教師”，人人都有教育學(xué)生的責(zé)任。這體現(xiàn)了（）
題型：單項(xiàng)選擇題