A、學(xué)術(shù)性
B、科學(xué)性
C、理論性
D、創(chuàng)造性
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A、分析的過(guò)程,實(shí)際上是一個(gè)從現(xiàn)象逐層向本質(zhì)深入的過(guò)程;
B、分析的寫法,有簡(jiǎn)單分析寫法和詳細(xì)分析寫法兩種;
C、分析法只是分析因果的方法;
D、分析法是學(xué)術(shù)論文寫作最主要的論證方法之一。
A、自然科學(xué)論文
B、社會(huì)科學(xué)論文
C、水平檢測(cè)性論文
D、水平檢測(cè)性論文
A、調(diào)查
B、實(shí)驗(yàn)
C、文獻(xiàn)檢索
D、觀察
A、定向
B、擇式
C、上網(wǎng)
D、整理
A、單句式提綱
B、復(fù)句式提綱
C、摘要式提綱
D、通用式提綱
最新試題
寫作的實(shí)踐性很強(qiáng),所以不需要學(xué)習(xí)寫作知識(shí)。
抑揚(yáng)法只能先抑后揚(yáng)。
不屬于文章體式特點(diǎn)的選項(xiàng)的是()。
材料的使用原則有立足于主題和寓意、有代表性、()、新穎生動(dòng)四點(diǎn)。
從某種意義上來(lái)說(shuō),所謂(),歸根結(jié)底是一種語(yǔ)言運(yùn)用的能力。
一個(gè)完整的敘述應(yīng)當(dāng)包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、()、結(jié)果六個(gè)要素。
提煉主題要考慮()。
先抑后揚(yáng)或者先揚(yáng)后抑都是抑揚(yáng)法。
寫作材料的內(nèi)化過(guò)程就是()的過(guò)程。
()是寫作的基礎(chǔ)。