社會生活是寫作的（）。

閱讀下面描寫式導(dǎo)語：“幾年前還是水草不長，螺蚌不生，水鳥不停，魚蝦絕跡的鴨兒湖，現(xiàn)在又復(fù)活了！記者親眼看到經(jīng)過治理的湖面碧波粼粼，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，成群的野鴨在湖里嬉戲?！标P(guān)于描寫式導(dǎo)語的說法，正確的是（）。

一個(gè)完整的敘述應(yīng)當(dāng)包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、（）、結(jié)果六個(gè)要素。

寫作材料的內(nèi)化過程就是（）的過程。

體驗(yàn)的方式有親身體驗(yàn)和（）兩種。

說明的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在（）。

抑揚(yáng)法只能先抑后揚(yáng)。

寫作主體的修養(yǎng)主要有（）、生活實(shí)踐、文化知識和寫作技巧。

余秋雨最早也是最具代表性的散文集子題為（）。

《修辭學(xué)發(fā)凡》的作者是（）。