按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。

根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。

兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。

以下屬于非智力因素的是（）。

世界上最著名的智力量表是（）。

心理自我開始形成和發(fā)展的時(shí)期為（）。

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

在意識水平上對思想的表象的加工是（）。

根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。