指表達習(xí)慣性比喻含義的固定詞組，多為三個字。
狹義的應(yīng)用語言學(xué)僅指語言教學(xué)研究。
廣義的應(yīng)用語言學(xué)包括面向人的和面向機器的語言學(xué)應(yīng)用研究，如語言學(xué)信息處理研究。
最新試題
從語法結(jié)構(gòu)來講，現(xiàn)代漢語“春天百花爭妍”里的“百花爭妍是（）。
（）是文字最基本、必備的要素。
以下不屬于一般詞匯的特點的是（）。
語言意義包括（）
以下同義詞屬于詞義完全相同的是（）。
從生理學(xué)角度看，元音和輔音的主要區(qū)別是（）
語義場的特點是（）
索緒爾是（）的鼻祖。
分析區(qū)別特征的依據(jù)是（）。
語流音變的主要形式包括（）