A、一個
B、兩個
C、三個
D、四個
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A、圓白菜
B、生菜
C、紫甘藍(lán)
D、西蘭花
A、大量拆除古城門等古建筑
B、環(huán)境中污染物含量升高,沿食物鏈在北京雨燕體內(nèi)積累
C、為了美觀和整潔,將雜草和灌木清除,改種整齊的草坪
D、人們大量采集燕窩用于食用
A、小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來
B、實(shí)驗(yàn)室里的小白鼠
C、白色的北極熊
D、《白鯨記》里的莫比·迪克
A、撿到了一只流浪貓,看動物園的環(huán)境不錯,就把它放進(jìn)去讓游客喂吧
B、家里的巴西龜長太大了沒地方養(yǎng),放到什剎海去吧,反正也能活
C、發(fā)現(xiàn)了受傷的貓頭鷹,打電話給北師大里面的猛禽救助中心,閃開!讓專業(yè)的來!
D、去菜市場買來活魚活蛇活螃蟹到水庫放生,阿彌陀佛
A、象牙
B、犀角
C、金剛鸚鵡
D、上面的全都不行
最新試題
下列哪項(xiàng)不是野生動植物保護(hù)的有效手段()?
以下哪項(xiàng)不是野生動物保護(hù)工作中的重要環(huán)節(jié)()?
保護(hù)野生動植物的意義包括哪些()?
野生動植物保護(hù)工作的主要目的是什么()?
為什么需要關(guān)注個人的生態(tài)足跡()?
為什么保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)對人類社會至關(guān)重要()?
在野生動植物保護(hù)中,什么是“生態(tài)足跡”()?
在野生動植物保護(hù)中,如何應(yīng)用保護(hù)遺傳學(xué)()?
以下哪項(xiàng)是保護(hù)野生動物最直接的方法()?
保護(hù)野生動植物的過程中,如何確保保護(hù)行動的合理性()?