A.是非式和折中是非式
B.選擇式
C.文字量表式
D.數(shù)字量表式
E.以上都是
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A.高爾頓
B.卡特爾
C.可雷丕林
D.榮格
E.弗洛伊德
A.思維流暢性
B.思維深刻性
C.思維靈活性
D.思維獨創(chuàng)性
E.思維精確性
A.詞語解釋
B.詞語聯(lián)想
C.數(shù)字背誦
D.圖形補充
E.圖形推理
A.由夫蘭肯堡與多茲編制
B.測驗對象為0~6歲嬰幼兒
C.測驗有105個項目
D.可以測量應人能、細動作一應物能、言語能和粗動作四個方面
E.可以用來預測將來的智力高低
A.動作能
B.應物能
C.言語能
D.應人能
E.以上都是
最新試題
根據(jù)直覺經(jīng)驗,主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預測的方法是()。
在上述選項中,主要是由于提供了足夠的演示和練習而使測驗成績提高的是指()。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運動性抑制三主癥,嚴重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
臨床心理學家在進行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設計類型是()。