單項(xiàng)選擇題測驗(yàn)在理論研究中的作用表現(xiàn)在()。

A.測驗(yàn)是簡便易行、可靠的搜集資料的方法
B.幫助形成假說
C.幫助檢驗(yàn)假說
D.借助測驗(yàn)對被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組,達(dá)到等組化的要求
E.以上都是


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1.單項(xiàng)選擇題心理測驗(yàn)在實(shí)際工作中的用途有()。

A.幫助教育、工業(yè)、軍事、藝術(shù)、體育等部門選拔具有最大可能性成功的人
B.幫助把人安置到恰當(dāng)?shù)奈恢蒙匣蛑笇?dǎo)往恰當(dāng)?shù)姆较虬l(fā)展
C.幫助精神疾病和心理問題的診斷
D.評價(jià)個(gè)體在學(xué)習(xí)、能力、人格等方面的特點(diǎn),評價(jià)兒童的心理發(fā)育狀態(tài)等
E.以上都是

2.單項(xiàng)選擇題以下不是注意的特征的是()。

A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的集中性
D.注意的緊張性
E.注意的分配和轉(zhuǎn)移

最新試題

隨機(jī)抽取部分答卷,由兩個(gè)或者多個(gè)評分者獨(dú)立按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮,強(qiáng)烈粗暴、沖動(dòng)、雜亂,但又單調(diào)刻板,且有一種局限性的性質(zhì),往往無端攻擊他人等,既無明顯原因,也無確切的指向和目的,但持續(xù)時(shí)間較短,那么,此類興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。

題型:單項(xiàng)選擇題

無意識障礙而出現(xiàn)言語、動(dòng)作、情感的抑制()。

題型:單項(xiàng)選擇題

可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動(dòng)性抑制三主癥,嚴(yán)重發(fā)作時(shí)伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在以上不同的測驗(yàn)分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題