A.口唇期;肛門期;潛伏期;生殖器期;青春期
B.口唇期;潛伏期;肛門期;生殖器、期;青春期
C.口唇期;肛門期;生殖器期;潛伏期;青春期
D.口唇期;生殖器期;肛門期;潛伏期;青春期
E.口唇期;青春期;肛門期;生殖器期;潛伏期
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A.1876年
B.1879年
C.1882年
D.1904年
E.1957年
A.《兒童心理》
B.《一個嬰兒的傳略》
C.《發(fā)展心理學(xué)概論》
D.《兒童心理之研究》
E.《心理學(xué)年鑒》
A.遺傳
B.社會文化
C.家庭環(huán)境
D.早期童年經(jīng)歷
E.能力
A.表現(xiàn)在心理活動的強(qiáng)度、速度、靈活性和指向性方面的一種穩(wěn)定的心理特征
B.是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征
C.指個體對社會、對自己、對他人的一種心理傾向
D.不受神經(jīng)系統(tǒng)活動特性的制約,有好壞之分
E.在后天社會環(huán)境中逐漸形成的
A.心境、激情和應(yīng)激是情緒的三種狀態(tài)
B.心境是人在相對長的一段時間內(nèi)保持的一種相對持久的情緒狀態(tài)
C.應(yīng)激會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象
D.激情是一種強(qiáng)烈的、暴發(fā)的、為時短暫的情緒狀態(tài)
E.應(yīng)激是指人對某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)
最新試題
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的()。
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
在一個人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。