社會(huì)化主要影響因素有()。
①社會(huì)文化
②家庭父母
③學(xué)校教育
④同輩群體
⑤大眾傳媒
A.①②③④
B.②③④
C.①②③④⑤
D.②③
E.①②③⑤
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A.經(jīng)濟(jì)社會(huì)化
B.道德社會(huì)化
C.政治社會(huì)化
D.性別角色社會(huì)化
E.語言社會(huì)化
A.羅斯
B.米德
C.麥孤獨(dú)
D.詹姆斯
E.霍曼斯
A.弗洛伊德
B.奧地利精神分析學(xué)派
C.美國芝加哥學(xué)派
D.人本主義
E.行為主義
A.組織內(nèi)的人際關(guān)系
B.人際吸引
C.組織壓力
D.群體決策
E.領(lǐng)導(dǎo)方式與群體心理氣氛的相互關(guān)系
A.外部環(huán)境和心理環(huán)境
B.心理環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
C.外部環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
D.外部環(huán)境、心理環(huán)境和內(nèi)部個(gè)人區(qū)域
E.以上都不是
最新試題
試圖以行為主義來解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說是()。
由于各種原因使個(gè)體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象,這叫做()。
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
文化變遷最主要的動(dòng)力是()。
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。
在一個(gè)人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是()。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過程,指的是()。
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞,他就會(huì)重復(fù)這種行為,指的是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機(jī)制來消除焦慮,這是()。