A、置信區(qū)間也越大
B、置信區(qū)間越小
C、置信度越低
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A、90%
B、95%
C、99%
A、普查的費用比較低
B、普查的項目必須詳細
C、普查適合了解市場的基本情況
A、在調(diào)查過程中分階段向客戶提供,變量清單和變量分組標準由研究者規(guī)定
B、在調(diào)查過程中分階段向客戶提供,變量清單和變量分組標準由客戶規(guī)定
C、不向客戶提供,變量清單和變量分組標準由研究者規(guī)定
D、不向客戶提供,變量清單和變量分組標準由客戶規(guī)定
A、直接觀察
B、間接觀察
C、結(jié)構(gòu)性觀察
D、非結(jié)構(gòu)性觀察
A、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、營銷計劃、活動方案、專業(yè)調(diào)查研究報告等
B、統(tǒng)計報告、財務(wù)報告、審計報告、專業(yè)調(diào)查研究報告等
C、財務(wù)報告、審計報告、活動方案、產(chǎn)品供銷存數(shù)據(jù)庫等
D、企審計報告、營銷計劃、活動方案、產(chǎn)品供銷存數(shù)據(jù)庫等
最新試題
被稱為調(diào)查項目實施指南的是()。
當各群之間差異越小時,整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越()。
要求應(yīng)答者根據(jù)各個特性的重要程度將一個給定分數(shù)(通常是100分或10分)在兩個或多個特性間進行分配,這屬于()。
小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。
問卷的作用之一是有利于調(diào)查被調(diào)查者的回答意愿。
通過隨機抽取在教學樓上課的學生,調(diào)查某校學生每天玩手機的時間。此時抽樣總體和目標總體一致。
用來作為市場調(diào)查人員的綱領(lǐng)和依據(jù)的是()。
當兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時,以下哪個相關(guān)系數(shù)更為合適?()
多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元,有助于實施調(diào)查。
問卷的結(jié)構(gòu)主要包括標題、問卷編碼、說明、篩選/過濾、主體、背景資料、結(jié)束語等部分。但在設(shè)計問卷過程中,也可根據(jù)實際情況省略其中任何一部分。