以下不屬于排球墊球手型的是（）。

以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢（）。

體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。

在進行頭手倒立練習時，一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是（）。

在乒乓球比賽中，運動員發(fā)球時，握拍的右手由右側身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球為（）

在跳高技術動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

下列情況中屬于排球界內球的是（）。

一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結束。

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是（）

低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）