簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德教育的過程。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個(gè)認(rèn)真”，這是指（）

教師職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的唯一方式。

慎獨(dú)是指通過自我批評(píng)、自我解剖，以達(dá)到自我否定、自我改造和自我完善的目的。

簡(jiǎn)述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。

教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生，而且會(huì)通過學(xué)生和家長進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點(diǎn)是（）

簡(jiǎn)述新型師生關(guān)系的概念和類型。

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。

下列關(guān)于師德表述正確的是（）

教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學(xué)習(xí)""探索創(chuàng)新"，這是21世紀(jì)對(duì)教師的時(shí)代要求，也是與時(shí)俱進(jìn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。