單項(xiàng)選擇題“帕里斯的判斷”與以下哪場戰(zhàn)爭有關(guān)（）
A.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭
B.希波戰(zhàn)爭
C.特洛伊之戰(zhàn)
D.溫泉關(guān)戰(zhàn)役
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1.單項(xiàng)選擇題古希臘藝術(shù)中的神的形象令人著迷，因?yàn)椋ǎ?/a>
A.它們與人的形象判若云泥
B.它們與人的形象沒有關(guān)系
C.它們與人的形象完全一致
D.它們與人的形象大同小異
2.單項(xiàng)選擇題不少品牌借助古希臘文化資源提升其知名度，其中有（）
A.畢加索
B.菲亞特
C.豐田
D.輝騰
3.單項(xiàng)選擇題“尼多斯的阿弗洛狄忒”這一雕像體現(xiàn)了古典美的標(biāo)準(zhǔn)，吻合（）
A.理性壓倒感性的原則
B.巴洛克藝術(shù)的特點(diǎn)
C.黃金分割比
D.多樣復(fù)雜的統(tǒng)一的原則
4.單項(xiàng)選擇題古希臘雕塑原作大多已毀損或軼失，不過后世的復(fù)制品多少彌補(bǔ)了這一缺憾。最重要的復(fù)制品主要來自（）
A.古埃及
B.古羅馬
C.中國
D.伊朗
5.單項(xiàng)選擇題芭蕾舞里有幾個(gè)腳的位置？（）
A.8
B.2
C.3
D.6
最新試題
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵(lì)人的精神，溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?！边@一關(guān)于美育的定義出自于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
君士坦丁凱旋門的建造方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在講座中，老師分析了大衛(wèi)·特尼爾斯的畫廊繪畫中，有一幅畫出現(xiàn)了鏡像反轉(zhuǎn)，這幅畫是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“結(jié)字因時(shí)相傳，用筆千古不易”是哪位書法家的觀點(diǎn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《審美教育書簡》的思想基礎(chǔ)與（）有關(guān)。
題型：單項(xiàng)選擇題
美育有助于提高學(xué)生的智力水平，這是確定無疑的。
題型：判斷題
皮埃爾·布爾迪厄的研究把藝術(shù)學(xué)研究的重心引向（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于“美育”這一概念的正確的說法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
提出“古雅”說的作者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題