A.吃飯時雖然不集中注意力也能端端正正地拿飯碗
B.呈握拳狀態(tài)的手指可被動地使其張開且能夠握物體
C.依靠自己的力量或用健側(cè)手可將放在桌上的手向下壓
D.不是實用手,但靠自己的力量能夠抓東西,固定,放開
E.不能主動或被動地用手指固定物品,放在桌子上面的手不能向下推動,但可以上臂、前臂或軀干固定物品
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A.治療部位
B.治療方法
C.治療時間
D.治療頻度
E.以上均正確
A.是實現(xiàn)中期目標的基礎(chǔ)和具體步驟
B.是實現(xiàn)遠期目標過程中的一個又一個的階段性目標
C.是在治療1~2周內(nèi)可解決的問題
D.是在康復(fù)治療結(jié)束或出院時所期望的功能活動水平
E.隨著康復(fù)的進展,不斷出現(xiàn)新的短期目標,逐步接近并最終實現(xiàn)長期目標
A.0.2~0.5為較小效應(yīng)
B.0.5~0.8為中等效應(yīng)
C.0.8以上為較大效應(yīng)
D.如果臨床上康復(fù)治療確實有效,但該量表的效應(yīng)尺度卻不大,表明該量表的敏感性較差
E.以上均正確
A.1級
B.Ⅱ級
C.Ⅲ級
D.N級
E.V級
A.由于神經(jīng)肌肉病變導(dǎo)致構(gòu)音器官的運動障礙,主要表現(xiàn)為不會說話、說話費力、發(fā)聲和發(fā)音不清等
B.構(gòu)音器官形態(tài)結(jié)構(gòu)異常所致的構(gòu)音障礙,其代表為網(wǎng)裂以及舌或頜面部術(shù)后,主要表現(xiàn)為不能說話、鼻音過重、發(fā)音不清等
C.由于呼吸及喉存在器質(zhì)性病變導(dǎo)致的失聲、發(fā)聲困難、聲音嘶啞等
D.由于大腦言語區(qū)域以及相關(guān)部位損傷所導(dǎo)致的獲得性言語功能喪失或受損
E.指兒童在生長發(fā)育過程中其言語發(fā)育落后于實際年齡的狀態(tài),主要表現(xiàn)為不會說話、說話晚、發(fā)音不清等
最新試題
在給患者進行Bobath手法時,節(jié)奏應(yīng)()
關(guān)于上肢的抗屈曲痙攣模式,描述正確的是()
下列哪項是影響關(guān)節(jié)活動的主要因素?()
當平衡狀態(tài)被打破時,人體通過哪種方法來恢復(fù)平衡?()
當對患者進行腰椎電動牽引時,下列說法錯誤的是()
參與上肢屈曲-內(nèi)收外旋模式的肌肉有()
下列關(guān)于平衡的相關(guān)定義錯誤的是()
Brunnstrom認為在中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后運動功能恢復(fù)的第I階段表現(xiàn)為()
下列關(guān)于坐位平衡1級的描述正確的是()
治療師在緩解手部的痙攣時,一手握住患手拇指,使其呈()