填空題20世紀(jì)60年代,著名統(tǒng)計學(xué)家()就在他的著作中對地圖法抽樣進(jìn)行了詳盡的介紹。
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郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
題型:填空題
在技術(shù)報告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
題型:填空題
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評判主觀測量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測量中,()就成為題目設(shè)計的關(guān)鍵。
題型:填空題
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
題型:填空題
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
題型:填空題
重解釋的字眼會導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
題型:填空題
簡述問卷題目的總體布局原則。
題型:問答題
對于社會調(diào)查來說,()資料可以作為總體資料來使用。
題型:填空題
問卷題目設(shè)計應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個設(shè)定的方向回答問題。
題型:填空題
簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。
題型:問答題