A.脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
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A.知識、態(tài)度、價值觀
B.知識、行為意向成分、態(tài)度、價值觀
C.知識、信念、態(tài)度、價值觀
D.知識、信念、情感、態(tài)度、價值觀
E.知識、信念、認(rèn)同感、態(tài)度、價值觀
A.“知”(知識和學(xué)習(xí))是基礎(chǔ)、“信”(正確的信念與積極的態(tài)度)是動力、“行”(行為改變)是目標(biāo)
B.“知”是目標(biāo)、“信”是基礎(chǔ)、“行”是動力
C.“知”是目標(biāo)、“信”是動力、“行”是基礎(chǔ)
D.“知”是基礎(chǔ)、“信”是目標(biāo)、“行”是動力
E.“知”是動力、“信”是基礎(chǔ)、“行”是目標(biāo)
A.自我控制
B.個人行為
C.團(tuán)體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
A.日常危害健康行為、致病性行為模式、預(yù)警行為、高危險(xiǎn)行為
B.致病性行為模式、高危險(xiǎn)行為、預(yù)警行為、不良疾病行為
C.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、預(yù)警行為
D.日常危害健康行為、致病性行為模式、高危險(xiǎn)行為、不良疾病行為
E.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、避免有害環(huán)境行為
A.重點(diǎn)考慮傾向因素
B.重點(diǎn)考慮促成因素
C.重點(diǎn)考慮強(qiáng)化因素
D.重點(diǎn)考慮加強(qiáng)因素
E.其他因素
最新試題
用于人格測評的工具是()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾?。ǎ?/p>
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()
與健康相關(guān)或能對健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為()
在日常生活中有的人遇到挫折時習(xí)慣于幽默,而有的人則習(xí)慣于逃避,這種面對生活的方式稱為()
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在每個階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是()
在我國行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是()
心理咨詢師在會談時經(jīng)常耐心地、傾聽病人對病情的敘述,容忍和接納各種觀念和習(xí)慣,這種技巧稱為()