A.是否接種乙型病毒性肝炎疫苗
B.是否接種脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗
C.是否接種麻疹減毒活疫苗
D.生理性黃疸是否消退
E.生理性體重下降是否恢復(fù)
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A.健康人群
B.高危人群
C.重病人群
D.亞健康人群
E.重點(diǎn)保健人群
A.掌握健康知識(shí)
B.轉(zhuǎn)變健康觀念
C.采納健康行為
D.治療疾病
E.提高生活質(zhì)量
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.原級(jí)預(yù)防
E.一、二級(jí)預(yù)防
A.有效、廣泛、簡(jiǎn)便、綜合、連續(xù)
B.有效、經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便、綜合、連續(xù)
C.有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、階段
D.有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)
E.有效、廣泛、方便、綜合、階段
A.1萬(wàn)~2萬(wàn)
B.3萬(wàn)~5萬(wàn)
C.6萬(wàn)~8萬(wàn)
D.10萬(wàn)~30萬(wàn)
E.40萬(wàn)~50萬(wàn)
最新試題
情境領(lǐng)導(dǎo)理論中提到的成熟度包括()
下列溝通障礙的原因中屬于發(fā)送者障礙的有()
獨(dú)裁式領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn)包括()
下列屬于控制條件的是()
護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)護(hù)理安全管理采取的舉措包括()
我國(guó)則按管理流程分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和()
護(hù)理人才結(jié)構(gòu)的群體結(jié)構(gòu)包括()
下列屬于環(huán)節(jié)質(zhì)量的是()
“我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”屬于()
控制過(guò)程的三個(gè)關(guān)鍵步驟是()