A.暫時回避問題
B.避免敏感問題
C.不做明確表態(tài)
D.肯定在先,建議在后
E.非語言形式反饋為主
您可能感興趣的試卷
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A.鼓勵性反饋、批判性反饋、明確性反饋
B.支持性反饋、批判性反饋、明確性反饋
C.主動性反饋、被動性反饋、含糊性反饋
D.肯定性反饋、否定性反饋、模糊性反饋
E.積極性反饋、消極性反饋、含蓄性反饋
A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
A.封閉式提問
B.開放式提問
C.復合式提問
D.探索式提問
E.偏向式提問
A.問題中包含著提問者的觀點
B.誘發(fā)對方說出自己的真實想法
C.以探索究竟、追究原因為目的
D.兩個或兩個以上問題結(jié)合在一起
E.兩種或兩種以上類型的問題結(jié)合在一起
A.動態(tài)語言
B.同類語言
C.體態(tài)語言
D.面部表情
E.儀表形象
最新試題
某研究者在臨床藥物試驗中,在詢問某藥物的服用效果時,對干預組總是問"吃了這個藥物后是不是感覺好多了",對對照組總是問"吃了這個藥物是不是感覺沒多大變化"。這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚()
人際傳播的形式包括()
某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,每個月以預約門診的形式將孕婦集中起來,為她們進行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導或技能培訓。這種健康教育的方式稱為()
對患者的口頭教育和指導屬于()
厭惡療法適用于()
以下哪項不屬于教育計劃的主要內(nèi)容()
在對糖尿病患者實施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標進行評價,這屬于()
關(guān)于健康教育的知、信、行模式,下列敘述正確的是()
出院教育目標是()
關(guān)于健康教育評價,描述錯誤的是()