單項選擇題馬博士在與中學同學聚會時，最適合保持（）
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
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1.單項選擇題小王老師要給學生做個心理咨詢的講座，合適的人際距離是（）
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
2.單項選擇題小田是個"人來瘋"，人越多他表演的舞蹈就越精彩（）
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
3.單項選擇題小楊不喜歡去跳健美操，但科室的女職員都參加，她最后也一塊去了，這屬于（）
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
4.單項選擇題小張最討厭與別人一起工作，認為這樣會帶給自己心理壓力，做不好事情，這屬于（）
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
5.單項選擇題心理動力場概念的提出者是（）
A.舒茨
B.柏恩
C.費斯廷格
D.海德
E.勒溫
最新試題
不屬于角色失調(diào)的一項是（）。
題型：單項選擇題
最重要的角色失調(diào)，角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有角色（）。
題型：單項選擇題
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學說是（）。
題型：單項選擇題
既要馬兒跑，又不給馬兒吃草，這屬于（）。
題型：單項選擇題
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”，喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”，這體現(xiàn)了人際關(guān)系中（）。
題型：單項選擇題
大家都喜歡淳樸的孫軍，覺得他身上體現(xiàn)了一種自然的質(zhì)樸，不做作，對人真誠友好，這體現(xiàn)了人際關(guān)系中（）。
題型：單項選擇題
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
周末的晚上，小明又想去看電影，又想去球賽，拿不定主意（）。
題型：單項選擇題
某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復這種行為的可能性越高，指的是（）。
題型：單項選擇題
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中，在與外國友人碰面時，應(yīng)該保持（）。
題型：單項選擇題