單項選擇題任務分析必須將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的()

A.各種智力活動
B.各種子目標
C.各種課堂行為
D.教學階段


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1.單項選擇題根據認知學習理論,教學活動中學生學習的實質是內在的()

A.信息加工
B.智力活動
C.信息輸入
D.心理變化

2.單項選擇題情感領域的教學目標根據價值內化的程度分為()

A.若干等級
B.五個等級
C.三個等級
D.四個等級

3.單項選擇題教學目標是預期學生通過教學活動獲得的()

A.思維品質
B.學習內容
C.學習結果
D.知識技能

5.單項選擇題恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()

A.嚴重懼怕
B.原因不明地懼怕
C.非理性懼怕
D.持久性地懼怕

最新試題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。

題型:多項選擇題

《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。

題型:單項選擇題

關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項選擇題

因為疫情的原因,學生只能在家上網課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向學生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

根據《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。

題型:單項選擇題

有關記憶的品質,下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:單項選擇題