A.教育行政機構(gòu)
B.學校制度
C.師資培訓機構(gòu)
D.教育法律法規(guī)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.單軌學制
B.中間型學制
C.雙軌學制
D.多軌學制
A.備好課
B.充分了解學生
C.認真鉆研教材
D.設計好教學方法
A.教育經(jīng)濟學
B.教育學
C.心理學
D.學校管理學
A.方向保證
B.精神條件
C.物質(zhì)基礎(chǔ)
D.認識基礎(chǔ)
A.教育
B.壓制
C.保護
D.教育和保護
最新試題
下列選項中,教師在履行自身義務的是()
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應當是()。
下列關(guān)于智力說正確的是()
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。