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A.敘述
B.描寫
C.議論
D.說明
A.用打比方的方法來證明論點
B.用具體事例來證明論點
C.用同類事物進行比較來證明觀點
D.用揭示事物因果關(guān)系的方法來證明觀點
A.時間、地點、人物、事件、對話、情節(jié)
B.時間、地點、人物、事件、描寫、對話
C.時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果
D.時間、地點、人物、事件、描寫、情節(jié)
A.與正件相同的法定效用
B.法定效用的看法是錯誤的
C.法定效用僅是某些特定的材料
D.對正件的補充說明作用,因而不具有法定效用
最新試題
專題分析報告又稱為全面分析報告,內(nèi)容豐富,涉及面廣,影響深遠(yuǎn)。
備忘錄一般不安排結(jié)尾部分,由正文自然結(jié)尾。
不管是狹義上的管理建議書,還是廣義上的管理建議書,都是針對問題提出來的有效建議,不可泛泛而談,毫無指向性。
名勝解說詞是供人看或者供人聽的,是通過語言的表達(dá)來發(fā)揮作用的,所以名勝解說詞必須雅俗共賞,讓人們喜聞樂見,這是屬于名勝解說詞的()特點。
文化創(chuàng)意稿按照用途劃分,可以分為文化創(chuàng)意設(shè)計說明書和()。
廣義的管理建議書使用范圍很廣,可以是公司企業(yè)管理建議書、部門生產(chǎn)建議書、班級管理建議書等。
()是管理建議書正文的重點,也是管理建議書的主體。
內(nèi)部審計報告的開頭包括審計工作的開展情況、會計責(zé)任和審計責(zé)任三個部分。
交往式備忘錄是記錄業(yè)務(wù)往來或者人際交往之間的事務(wù),要求記錄真實具體。
管理建議書正文中提出建議要具有可操作性,提出建議時可以加上解決方案,這樣更易于接受和改進。