多項(xiàng)選擇題《春秋》記事簡(jiǎn)略,后來就出現(xiàn)了()對(duì)它進(jìn)行補(bǔ)充和闡述。

A、《左傳》
B、《公羊傳》
C、《爾雅》
D、《轂梁傳》


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1.多項(xiàng)選擇題衡量一個(gè)學(xué)術(shù)研究是否有生命力要看下列幾個(gè)因素:()

A、有無豐富的研究對(duì)象
B、有無系統(tǒng)的研究方法
C、有無開闊的研究前景
D、有無充足的研究人員

2.單項(xiàng)選擇題辨章句指的是()。

A、利用文字、音韻等方法解釋字句
B、對(duì)整個(gè)句子或段落進(jìn)行疏通
C、讀出一本書的旨趣
D、概括出一本書的精要

3.單項(xiàng)選擇題用于各種祭祀的禮儀稱為()。

A、嘉禮
B、吉禮
C、賓禮
D、兇禮

5.單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)國(guó)后期以至秦漢,諸子學(xué)說開始融合,形成了()兩大學(xué)派。

A、黃老和墨學(xué)
B、黃老和道家
C、儒學(xué)和墨學(xué)
D、黃老和儒學(xué)

最新試題

一組同學(xué)追溯三晉歷史,在襄汾縣人民政府網(wǎng)站瀏覽到網(wǎng)頁內(nèi)容:距今約4300~3900年的山西襄汾陶寺遺址遺存內(nèi)容豐富,主要遺存類型包括:城墻、夯土建筑基址、墓葬及出土約5000件文物。其中大墓墓主使用木棺,棺內(nèi)撒朱砂,隨葬品精美豐富;小墓隨葬品很少,有的甚至一無所有。據(jù)此推斷當(dāng)時(shí)山西()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

據(jù)《金史》記載,金太祖阿骨打命完顏希尹仿契丹文和漢字制女真字。“女真大字”于天輔三年(1119年)頒行。金熙宗天眷元年(1138年)又制新字,稱為“女真小字”。傳世的女真文主要是一種與方塊漢字相似的單文。由此可見金政權(quán)在發(fā)展中()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兩漢時(shí)期,科技與文化都有突出的成就,并開通了“絲綢之路”,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交往。上述成就主要得益于漢朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下圖所示說唱俑出土于四川東漢墓葬。此俑身材矮胖,表情生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣。文物中通常包含著豐富的歷史信息,它從側(cè)面反映了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《史記·秦始皇本紀(jì)》記載:“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?!辈牧现羞@些措施對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要意義是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。”漢武帝接受此建議,采取的措施是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

元朝時(shí)期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

唐朝在借鑒波斯馬球運(yùn)動(dòng)的同時(shí),融入自己的創(chuàng)造,使馬球運(yùn)動(dòng)兼具東西文化特色。在外來體育運(yùn)動(dòng)影響唐朝的同時(shí),我國(guó)本土體育運(yùn)動(dòng)也向外傳播,如唐朝時(shí)圍棋傳入印度。從材料中可以看出,唐朝的對(duì)外文化交流的特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題