A.勤政為民
B.廉潔奉公
C.求真務(wù)實(shí)
D.實(shí)事求是
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A.應(yīng)為模式
B.勿為模式
C.能為模式
D.可為模式
A.行政人格是行政人員個體性的體現(xiàn),不反映行政管理職業(yè)群體的內(nèi)在規(guī)定性
B.行政人格反映了行政管理職業(yè)群體的內(nèi)在規(guī)定性,與行政人員個體無關(guān)
C.行政人格既是行政人員個體性的體現(xiàn),也反映了行政管理職業(yè)群體內(nèi)在規(guī)定性
D.以上說法都不對
A.法律責(zé)任、道德責(zé)任轉(zhuǎn)化為行政責(zé)任
B.行政責(zé)任、道德責(zé)任轉(zhuǎn)化為法律責(zé)任
C.行政責(zé)任、法律責(zé)任轉(zhuǎn)化為道德責(zé)任
D.行政責(zé)任轉(zhuǎn)化為法律責(zé)任和道德責(zé)任
A.獲得榮譽(yù)稱號的行政組織與個人,則大眾對其必有肯定性的評價
B.行政榮譽(yù)具有道德激勵作用和利益激勵作用
C.行政榮譽(yù)的獲得能給行政人員帶來物質(zhì)利益
D.行政榮譽(yù)的獲得能給行政人員帶來精神利益
A.憲政責(zé)任制
B.政黨責(zé)任制
C.有限目標(biāo)管理制
D.公仆責(zé)任制
最新試題
行政執(zhí)法主體的()對全社會具有示范性。
行政榮譽(yù)會破壞完整人格的形成。
忠于()是政府的首要義務(wù)。
樹立典范是行政作風(fēng)的培養(yǎng)方法之一。
以下不屬于行政責(zé)任的“4E”的是()
()是指人類在從事政治活動或公共事務(wù)的過程中,行政主體對國家和社會進(jìn)行整合的理智能力和道德能力。
有限政府的核心是()
行政人員違法行政紀(jì)律規(guī)范所承擔(dān)的后果主要表現(xiàn)在具體的()上,可能包括行政警告、記過、降級等。
社會主義行政自律的兩大基本要素是公正精神、公仆精神。
請簡述核查和抵消個人專制和自大的方式。