A.病例主體是否與所述結(jié)論一致
B.病例環(huán)境條件、時(shí)間、藥物等客觀因素是否與結(jié)論一致
C.臨床結(jié)果是否準(zhǔn)確、可信、有無其他形式的旁證
D.重復(fù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)是否合理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是把形象思維引人閱讀過程中的閱讀方法
B.有利于提高讀者閱讀興趣和積極性
C.可以提高閱讀速度，當(dāng)自己的推測和實(shí)際結(jié)論相一致時(shí)，后面的內(nèi)容可以采用速讀、略讀和跳讀形式
D.有利于提高讀者的創(chuàng)造力，也可能通過推測的不同結(jié)果，構(gòu)思出一種新見解、新方案
A.縱向比較
B.橫向比較
C.靜態(tài)閱讀
D.動(dòng)態(tài)比較
A.某個(gè)公認(rèn)的定律，某一級行政法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)
B.作者客觀論證的自身試驗(yàn)結(jié)果
C.民間傳說
D.社會調(diào)查，病例分析，輿論舉證或者使用報(bào)告
A.如何預(yù)制“框架”
B.如何填充內(nèi)容
C.如何超越文獻(xiàn)本身
D.如何展開主題
A.科研
B.備考
C.了解科技動(dòng)態(tài)
D.評審
最新試題
遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)的目的是為了增加醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)學(xué)教育在時(shí)間和空間上的覆蓋面。
公共衛(wèi)生服務(wù)對象為社會個(gè)體成員，其最終目的是通過有組織的社會努力改善環(huán)境衛(wèi)生、控制疾病、開展健康教育，保障每個(gè)社會成員個(gè)人衛(wèi)生。
所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)并做出傳染病診斷后，只對確診病例，填寫傳染病報(bào)告卡，通過網(wǎng)絡(luò)直接保送到國家數(shù)據(jù)中心。
中醫(yī)藥信息學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)領(lǐng)域包括哪些（）
社區(qū)衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設(shè)不需要考慮地區(qū)醫(yī)療資源配置的差異。
PDB數(shù)據(jù)庫是用來存放蛋白質(zhì)三維晶體結(jié)構(gòu)的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，那么確定蛋白質(zhì)三維晶體結(jié)構(gòu)的常用方法有（）
區(qū)域衛(wèi)生信息化建設(shè)是一項(xiàng)規(guī)模巨大、過程繁雜的工程，需要進(jìn)行充分細(xì)致的整體規(guī)劃，保證系統(tǒng)建設(shè)的各個(gè)方面目標(biāo)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致。
區(qū)域衛(wèi)生信息化是指在不同區(qū)域范圍內(nèi)，通過信息技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生信息的共享和協(xié)同。
健康檔案的信息收集應(yīng)與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的日常服務(wù)工作相結(jié)合，隨時(shí)產(chǎn)生，主動(dòng)推送，一方采集，多方共享。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮系統(tǒng)的建設(shè)狀況集中反映了一個(gè)城市乃至一個(gè)國家的危機(jī)管理水平，同時(shí)也反映了城市的綜合信息化水平。