最新試題

對可通過污染的非生命物體,如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病,通過()等措施,可去除病原體,達(dá)到控制病原體傳播的目的。

題型:單項選擇題

任何防護(hù)都是有限的,正確選擇和使用個體防護(hù)裝置能將環(huán)境中有害物質(zhì)的威脅降低到最低的程度,但沒有絕對安全的防護(hù)。

題型:判斷題

麻疹高發(fā)于學(xué)齡前兒童。

題型:判斷題

醫(yī)學(xué)觀察,即對接觸者進(jìn)行密切的觀察和檢查,及時發(fā)現(xiàn)其感染或疾病狀態(tài),(),一旦發(fā)現(xiàn)感染或發(fā)病,立即采取措施。

題型:單項選擇題

確定“群體性不明原因疾病”時,要求病例數(shù)最少為()

題型:單項選擇題

經(jīng)飛沫導(dǎo)致傳播屬于空氣傳播,其屬于間接傳播。

題型:判斷題

公布傳染病疫情信息應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確。

題型:判斷題

一個預(yù)防接種單位一次預(yù)防接種活動中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng),或發(fā)生死亡的,應(yīng)進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告。

題型:判斷題

現(xiàn)場調(diào)查的主要目的是()

題型:單項選擇題

感染是指病原體進(jìn)入宿主機(jī)體后,與機(jī)體相互作用并產(chǎn)生同一結(jié)局的過程,它是在個體中發(fā)生的現(xiàn)象。

題型:判斷題