問答題簡析李白詩歌的藝術(shù)特色。
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A.兩段式寫法
B.概述式寫法
C.經(jīng)驗式寫法
D.篩選式寫法
最新試題
通過加注或改換偏旁造分化字,是最常用的一種分化文字的方法。
題型:判斷題
形聲字的讀音有時會由于聲旁或同從一聲的其他形聲字的讀音的影響,發(fā)生不合于古今音變規(guī)律的變化。
題型:判斷題
同樣的形旁和聲旁可以由于配置方式不同而形成不同的形聲字。
題型:判斷題
習(xí)用字跟正字一定是重合的。
題型:判斷題
形聲字的形旁和聲旁的位置類型中,最常見的是右形左聲。
題型:判斷題
被借字的讀音(也可以說是假借字原來的讀音),跟借它來表示的那個詞的音必須完全相同。
題型:判斷題
音譯外來詞有很多是始終用假借字記錄的。
題型:判斷題
同形字這個名稱是仿照同音詞起的。
題型:判斷題
有些多義字通過筆畫上的細(xì)微改變,分化出一個新字來分擔(dān)部分職務(wù)。
題型:判斷題
古今字的“古今”是相對的。由于新的今字的出現(xiàn),前一個時代的今字變成古字的情況,是常見的。
題型:判斷題