A.莫里斯
B.格羅佩斯
C.伊頓
D.柯布西耶
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A.環(huán)藝設(shè)計(jì)
B.視覺傳達(dá)
C.產(chǎn)品設(shè)計(jì)
D.以上都不是
A.古希臘
B.古羅馬
C.古埃及
D.古波斯
A.溝通
B.抵制
C.不關(guān)心
D.隔離
A.通常同時(shí)負(fù)責(zé)一個(gè)或一個(gè)以上的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，主持或組織制定每一設(shè)計(jì)項(xiàng)目的總方案，確定設(shè)計(jì)的總目標(biāo)、總計(jì)劃、總基調(diào)，界定設(shè)計(jì)的總體要求和限制
B.負(fù)責(zé)某一具體設(shè)計(jì)項(xiàng)目
C.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中某一部分的設(shè)計(jì)工作
D.協(xié)助設(shè)計(jì)師完成其負(fù)責(zé)部分的設(shè)計(jì)制作
A.伯克斯頓
B.莫里斯
C.吉馬德
D.高迪
最新試題
傳播是通過（）來建構(gòu)意義。
敦煌文創(chuàng)“來自東方的禮物”取材于（）。
為工業(yè)服務(wù)的設(shè)計(jì)有技術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)和（）。
瓦薩里在全面討論設(shè)計(jì)這一概念時(shí)，認(rèn)為“設(shè)計(jì)是三項(xiàng)藝術(shù)：建筑、（）、雕塑的發(fā)源”。
（）階段是已完成的設(shè)計(jì)構(gòu)思在實(shí)現(xiàn)其物化存在的實(shí)體過程中，設(shè)計(jì)師必須參與的內(nèi)容。
環(huán)境設(shè)計(jì)的目的是為人類創(chuàng)造出（）與（）并重的理想生活空間。
（）是造成手工業(yè)時(shí)代設(shè)計(jì)師工匠、藝人身份形成的主要原因。
“水立方”立面遵循嚴(yán)格的幾何規(guī)則，立面上的不同形狀多達(dá)（）種。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的核心與首要目的是（）。
傳統(tǒng)江南私家園林的營造思想強(qiáng)調(diào)（）的設(shè)計(jì)目標(biāo)。