A.精神病學(xué)是生物醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
B.精神病學(xué)是行為醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
C.精神病學(xué)是社會科學(xué)的分支學(xué)科
D.精神病學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
E.精神病學(xué)是心理學(xué)的分支學(xué)科
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A.分辨是精神傷害還是身體傷害,如果是精神傷害,可以在加強監(jiān)護的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行
B.請專家論證:如果確信造成較嚴重傷害的概率小于50‰可以謹慎進行
C.在確證放棄試驗經(jīng)濟損失不大的情況下,可以放棄試驗
D.在患者同意的情況下,可以繼續(xù)試驗
E.不再考慮其他任何情況,立即停止試驗
A.兒童是弱勢群體,在任何情況下都不能使用兒童作為實驗的受試者
B.如果以兒童為受試者能夠取得比用成人為受試者更好的實驗結(jié)果,就可以為使用兒童為受試者進行倫理辯護
C.以兒童為受試者必須得到其監(jiān)護人的同意,而且實現(xiàn)必須經(jīng)過動物或成人實驗證明其有益無害
D.只要父母同意,使用兒童為人體實驗的受試者就可以得到倫理學(xué)辯護
E.當(dāng)受試者不滿18周歲時,可以不遵循知情同意原則
A.將實驗?zāi)康?、預(yù)期效果、可能出現(xiàn)的后果及危險等告訴受試者
B.明確告訴受試者服用的是否為安慰劑
C.當(dāng)受試者不滿18周歲時,可以不遵循知情同意原則
D.對精神病人可以強制實施治療,不必征求任何人的同意
E.在醫(yī)療過程中要為患者保守秘密
A.為了患者的利益,醫(yī)師可以就醫(yī)療機構(gòu)管理問題作出決定
B.為了患者的利益,醫(yī)師可以代替或幫助患者及其家屬作出治療上的決定
C.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的家庭生活作出決定
D.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的社會活動作出決定
E.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的法律活動作出決定
A.醫(yī)德評價一般有社會性評價和自我評價兩種
B.醫(yī)德評價有教育和調(diào)整的作用
C.醫(yī)德評價有法律監(jiān)控的作用
D.醫(yī)德評價有推動和發(fā)展的作用
E.醫(yī)德評價的客觀標準有療效標準、社會標準和科學(xué)標準
最新試題
流行病學(xué)研究中的偏倚一般分為三類,它們?yōu)?/p>
關(guān)于總體,錯誤的一項是
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高,參加過支農(nóng)勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時,主要利用下列哪種邏輯思維方法
哪個因素與偏倚的產(chǎn)生無關(guān)
某病發(fā)病率呈歷年的一般水平,各病例間在發(fā)病時間、地點方面無明顯聯(lián)系,表現(xiàn)為散在發(fā)生,這樣的發(fā)病強度即為
下列哪一項是病例對照研究的優(yōu)點()
發(fā)病率定義為
對于篩檢,恰當(dāng)?shù)恼f法為
隊列研究的主要目的為
隊列研究中,暴露人群可以為