班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。

伙伴關系發(fā)展的階段是（）

幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）

學前兒童主要使用的是（）