A.決策、分權(quán)技能
B.管理技能
C.專業(yè)技能、大局觀念
D.操作技能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)典條件反射理論
B.操作條件反射理論
C.觀察學(xué)習(xí)理論
D.個(gè)體學(xué)習(xí)理論
A.任務(wù)分析
B.績效分析
C.前瞻性培訓(xùn)需求分析
D.問卷調(diào)查
A.確定績效標(biāo)準(zhǔn)
B.績效輔導(dǎo)
C.考核實(shí)施
D.績效反饋
A.360度反饋評價(jià)
B.評價(jià)中心法
C.平衡記分卡
D.組織行為修正法
A.公文處理
B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
C.角色扮演
D.管理者游戲
最新試題
下列關(guān)于績效信息來源錯(cuò)誤的是()。
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。
()就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動的檢驗(yàn),以較少的投入,獲取最佳的工作成果。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
下列關(guān)于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法,不正確的有()。