填空題從11世紀開始,由于生產(chǎn)的發(fā)展,城市的興起,王權(quán)的加強,西歐的學校教育逐漸從修道院中分離出來,開始建立(),通過()的傳播和翻譯活動的興
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絕對零度是不可能達到的。
題型:判斷題
著名的法國科學家皮埃爾•居里和他的妻子瑪麗•居里,經(jīng)過多年的研究和實驗,發(fā)現(xiàn)了()的放射性。
題型:多項選擇題
二十世紀產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學技術(shù)整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
題型:多項選擇題
19世紀的力學、光學、熱學、電磁學取得了光輝的成果,但在物理學晴朗天空的遠處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀末一系列新的實驗,降下了20世紀物理學革命的暴風驟雨,并使整個自然科學進入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()
題型:多項選擇題
愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗證的三個推論,()。這三個推論都得到驗證。
題型:多項選擇題
在光電效應的試驗中,入射光的強度越大,它從金屬表面打出的電子越多。
題型:判斷題
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗,得出結(jié)論:原子中有一個非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
題型:單項選擇題
電子、X射線和放射性現(xiàn)象,這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀末物理學的重要成就。在此基礎上,20世紀初產(chǎn)生了()。
題型:單項選擇題
愛因斯坦相對論認為,對于任何慣性系,自由空間中的光速不變。
題型:判斷題
DNA是攜帶遺傳信息載體。
題型:判斷題