A、情感性支持
B、物質(zhì)性支持
C、強(qiáng)化支持
D、提高被評(píng)價(jià)人自信心的評(píng)價(jià)支持E、信息支持
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A、學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)共同奮斗,為學(xué)生提供健康知識(shí)
B、其對(duì)象應(yīng)包括大中小學(xué)生
C、應(yīng)以確保其間斷性的方式進(jìn)行
D、創(chuàng)造安全健康的學(xué)校環(huán)境
E、提供合適的健康服務(wù)
A、感染性疾病得到完全控制
B、感染性疾病發(fā)病率和死亡率有所下降,一些慢性病的威脅明顯上升
C、感染性疾病發(fā)病率和死亡率上升
D、慢性病是威脅人們健康的主要因素
E、意外傷害是威脅人們健康的主要因素
A、制定能促進(jìn)健康的衛(wèi)生技術(shù)指標(biāo)
B、加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)
C、調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D、創(chuàng)造支持的環(huán)境
E、發(fā)展個(gè)人技能
A、健康促進(jìn)是一個(gè)增強(qiáng)人們控制影響健康的因素,改善自身健康的能力的過(guò)程
B、健康促進(jìn)包括三項(xiàng)基本策略,即倡導(dǎo)、授權(quán)和多部門(mén)協(xié)作
C、健康促進(jìn)是經(jīng)過(guò)臨床治療恢復(fù)病人健康
D、健康促進(jìn)是指一切能促使行為和生活條件向有益于健康改變的教育與環(huán)境支持的綜合體
E、以上都對(duì)
A、軀體沒(méi)有疾病
B、身體強(qiáng)壯,性格開(kāi)朗
C、一種生理、心理健康,社會(huì)適應(yīng)良好的完美狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或體弱
D、生理和心理上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病
E、以上都不對(duì)
最新試題
醫(yī)療衛(wèi)生救援機(jī)構(gòu)包括各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
麻疹高發(fā)于學(xué)齡前兒童。
任何防護(hù)都是有限的,正確選擇和使用個(gè)體防護(hù)裝置能將環(huán)境中有害物質(zhì)的威脅降低到最低的程度,但沒(méi)有絕對(duì)安全的防護(hù)。
下列信息中,哪一項(xiàng)不是傳染病疫情事件中公眾最關(guān)心的基本信息()
人感染H7N9禽流感發(fā)現(xiàn)與報(bào)告,正確的是()
對(duì)可通過(guò)污染的非生命物體,如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病,通過(guò)()等措施,可去除病原體,達(dá)到控制病原體傳播的目的。
在突發(fā)公共衛(wèi)生事件事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)和可能波及的區(qū)域開(kāi)展主動(dòng)監(jiān)測(cè),必要時(shí)可啟動(dòng)()等報(bào)告制度。
提高臨床醫(yī)生的報(bào)告意識(shí),可極大地幫助衛(wèi)生部門(mén)發(fā)現(xiàn)異常。
自然災(zāi)害發(fā)生后,早期的主要威脅是()
通過(guò)洗滌劑徹底的清洗或暴露于一定濃度的某種消毒劑(如2%戊二醛、6%穩(wěn)定態(tài)過(guò)氧化物、1%過(guò)氧乙酸)至少(),可達(dá)到高效消毒目的。