單項選擇題特化式進(jìn)化分為幾種類型,下面哪個不是()。

A.漸變
B.分歧
C.趨同
D.平行


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1.單項選擇題空間隔離終將導(dǎo)致的隔離是()

A.生殖隔離
B.時間隔離
C.地理隔離
D.環(huán)境隔離

2.單項選擇題能夠確定生物的存在和屬性的化石是()。

A.指相化石
B.標(biāo)記物化石
C.標(biāo)準(zhǔn)化石
D.小化石

3.單項選擇題真核細(xì)胞起源的內(nèi)共生說較好地說明了()的起源。

A.高爾基體
B.溶酶體
C.線粒體和葉綠體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

5.單項選擇題雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,所以它的鹿角發(fā)達(dá)。按照拉馬克的觀點,鹿角發(fā)達(dá)的原因是()。

A.鹿角不發(fā)達(dá)的個體被淘汰,鹿角發(fā)達(dá)的個體被保留
B.鹿角經(jīng)常使用的個體被保留,因而鹿角發(fā)達(dá)
C.鹿角的變異不一定能遺傳
D.雄鹿中早就存在鹿角差異性變異

最新試題

分子進(jìn)化有兩個顯著特點,即分子進(jìn)化速率的恒定性和分子進(jìn)化的保守性。

題型:判斷題

分子鐘是利用已知的分子系統(tǒng)學(xué)數(shù)據(jù)和()數(shù)據(jù)建立的表示分子進(jìn)化變化量與進(jìn)化時間之間關(guān)系的通用曲線。

題型:單項選擇題

分子系統(tǒng)學(xué)是研究()進(jìn)化歷史的科學(xué),主要研究其在生物進(jìn)化過程中突變的產(chǎn)生、固定及積累的過程。

題型:單項選擇題

柑橘木虱的發(fā)育過程分為三個階段,即為()。

題型:多項選擇題

()長期以來一直用于研究動物系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系的分析以及作為種群遺傳結(jié)構(gòu)分析的常用分子標(biāo)記。

題型:單項選擇題

下列哪一項應(yīng)該不會引起系統(tǒng)樹不一致?()

題型:單項選擇題

達(dá)爾文在貝格爾號的環(huán)球旅行給他的進(jìn)化理論奠定了基礎(chǔ)。

題型:判斷題

?從家養(yǎng)條件下的變異入手,再談自然條件下的變異,從方法上看由顯入微,先易后難,符合人們認(rèn)識復(fù)雜事物本質(zhì)屬性的常規(guī)規(guī)律。

題型:判斷題

?木村資生提出的“中性學(xué)說”推翻了達(dá)爾文的選擇理論。

題型:判斷題

“趙玉芬-曹培生理論”認(rèn)為核酸與蛋白質(zhì)共同起源,復(fù)制與代謝兩者相互依存,提出磷酸化氨基酸是核酸和蛋白質(zhì)最小單元的結(jié)合體。

題型:判斷題